ดร.ชัยพฤกษ์ เสรีรักษ์ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยว่า นายการุณ สกุลประดิษฐ์ เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) ได้รายงานความคืบหน้าแนวทางการเรียนซ้ำชั้นให้ พล.อ.ดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ รมว.ศึกษาธิการ และตนรับฟัง หลังจากที่ รมว.ศธ.มีนโยบายให้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ไปคิดแนวทางดำเนินงาน ซึ่งจากการลงพื้นที่สอบถามความคิดเห็นของผู้เกี่ยวข้องในภูมิภาคต่างๆ พบว่า ภาพรวมของประเทศเห็นด้วยกับการให้เด็กเรียนซ้ำชั้นถึงร้อยละ 95.18 และมีข้อสังเกตเรื่องการกระทบจิตใจร้อยละ 4.82 อย่างไรก็ตาม รมว.ศธ.ย้ำว่า การให้เรียนซ้ำชั้นควรมี 3 ขั้นตอน คือ 1.ตรวจสอบให้แน่นอนว่าเด็กเรียนอ่อน มีปัญหาคุณภาพจริงๆ 2.ให้ใช้วิธีการเพื่อนช่วยเพื่อน พี่ช่วยน้องก่อน ครูและผู้บริหารต้องร่วมกันดูแลสอนซ่อมเสริมให้แก่เด็ก และ 3.ต้องสร้างความเข้าใจกับผู้ปกครองให้รับรู้ถึงศักยภาพในการเรียนของลูกหลานตนเอง พร้อมทั้งให้โจทย์ สพฐ.มาคิดต่อว่าหากเด็กต้องเรียนซ้ำชั้นจะดูแลอย่างไร และคงต้องมาดูอีกครั้งว่าควรให้ซ้ำที่ชั้นไหนจึงจะเหมาะสมที่สุด เช่นอาจจะเป็นซ้ำชั้น ป.2 ป.5 หรือ ม.2 เป็นต้น
ขณะนี้นักเรียนกำลังเรียนในภาคเรียนที่ 2/2559 ดังนั้นจะต้องมีกระบวนการในภาคเรียนที่ 2 นี้ว่าสถานศึกษาต้องใข้มาตรการต่างๆ ร่วมกันดูแลนักเรียนอย่างเต็มที่เพื่อไม่ให้เด็กต้องซ้ำชั้น และวางแผนต่อด้วยว่าในเดือน มี.ค.2560 หากเด็กต้องซ้ำชั้นจริงๆ เดือน เม.ย.-พ.ค.2560 ช่วงปิดภาคเรียนควรดำเนินการอย่างไรกับเด็กที่ต้องซ้ำชั้น” ปลัดศธ.กล่าว
ขอบคุณข้อมูลจาก http://www.thairath.co.th/content/775651
