ถาม
1.หนูอยากรู้ว่า สิ่งที่บ่งบอกว่า  “เราโตแล้ว” ดูจากอะไรคะ?
อายุ การศึกษา การทำงาน หรือแค่ลักษณะนิสัย อะไรคือตัวชี้ว่าเราโตแล้วคะ

ตอบ
เด็ก 5 ขวบมองว่า เด็ก 10 ขวบโตแล้ว แต่เด็ก 15 ปี มองว่า เด็ก 10 ขวบ ยังไม่โต…
คนเรามีความเจริญเติบโต และก็เป็นเด็กพร้อมกันในตัว โตพอที่จะเข้าใจและดูแลตนเองให้อยู่ร่วม
และมีชีวิตกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างสมบูรณ์สมดุล
 …เด็กพอที่จะพร้อมเรียนรู้และปรับปรุงตนเองให้เข้ากับความรู้ ,
ประสบการณ์ และเงื่อนไขใหม่ๆได้

...หากหยุดโต คงเป็นวันที่ลมหายใจหยุดลงกระมัง

ถาม
2.
หนูสงสัยว่า การเปิดใจคุยกันตรง ๆ มันจะสามารถเคลียได้ทุกปัญหากับทุกคนจริงหรือไม่? ถ้าไม่เราต้องทำอย่างไร?

ตอบ
คนเรามีหลากแบบหลายชนิด บางคนชอบการพูดตรง ๆ บางคนชอบการพูดแบบอ้อมๆ บางคนชอบการไม่ต้องพูดเลย…
ประสบการณ์ชีวิตจะบอกเราเอง ว่ากับใครและเมื่อใด ควรพูดแบบไหน หาตัวตนเราเองให้เจอก่อน (คือ เข้าใจตนเอง) แล้วก็พูดแบบที่เป็นเรา และพร้อมจะพบกับผลของการเป็นตัวของตัวเอง

หากเราเป็นคนตรงๆ ก็พูดตรงๆ
หากเราเป็นคนเกรงใจคนอื่น ก็พูดแบบรักษาน้ำใจผู้ฟัง
หากเราเป็นคนไม่มีหลักก็พูดไปเรื่อยเปื่อย
แต่ไม่ว่าจะอย่างไร หากพูดด้วยความสุภาพ ไพเราะและเข้าใจผู้ฟัง ย่อมสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับคนรอบข้างได้ดี


ถาม
3.
นักเรียน นักศึกษามีความจำเป็นมากน้อยแค่ไหน ที่ต้องทำกิจกรรมควบคู่กับการเรียน
บางคนบอกว่ากิจกรรมสำคัญ แต่บางคนการเรียน บางคนบอกว่าต้องทำควบคู่กัน
หนูอยากรู้ว่าแล้วอะไรที่ทำให้เราสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพที่สุด?

ตอบ
การศึกษา สำคัญ กิจกรรมก็สำคัญ ทั้งสองอย่างจะไม่มีความหมายเลย
หากผู้กระทำไม่รู้เป้าหมายของการกระทำ
สักแต่ว่าทำให้พ้นๆ  หรือทำตามๆเขาไป.

“ศึกษา” เพื่อให้มีปัญญา “ทำกิจกรรม” เพื่อให้มีทักษะและสังคม

สะไหล
มกราคม 2562